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倩笑春风意,云秀桃李芳 ——记我校高二II部冯倩云老师

编辑:蒋斌 发布时间:2021-05-25 17:10:50 浏览次数:
      “冯老师的谆谆教诲如春风一般,永远铭记在我的心里。”“求学路上有您的关注,我才变得更加勇敢自信。”“饮其流者怀其源,学其成者念吾师。”
  已毕业的许多淮中学子仍然不忘冯倩云老师的教诲,过去未来,冯倩云老师温柔的力量一直牵引着各奔天涯的学子。
 
 

 
  她总是任劳任怨,从未在别人面前炫耀过,但“桃李不言,下自成蹊”,那盛开的桃李,就是对她最高的评价。有了她这样的园丁,花园才这般艳丽,大地才充满春意。冯老师用温柔、智慧、勤勉、真诚赢得了学生由衷的爱。没有冠冕堂皇的说辞,只有教学中的点点滴滴。
 

 
 
  冯倩云老师曾说:“在这里我认识了可爱的你们。感念与你们朝夕相处的日子,感恩大家师生之间的彼此成就。刚刚送走一群,如今又迎来一拨,不能忘记的是一路走来的喜乐悲欢,长留在心的是青春恣意的朝气蓬勃。你们的一生,我陪此一程,愿不负这最美好的时光。愿你们用青春的绿色,去酿造未来富有的金秋。愿我面朝夕阳时,身后是你们无尽的荣光。”
  德高为师,身正为范。不抛弃不放弃每一个学生,冯老师坚信每一个孩子都是一棵会开花的树,只是花期各有不同而已。所以,冯老师经常会在课后以谈话、面批的方式拉近与学生的距离,及时引导每一位学生树立信心,迎难而上。
  俗话说:“言传不如身教”。为了达到单词拼写人人过关的目的,冯老师曾以故意拼错单词的自罚1000遍方式,让学生体会知错必改,一诺千金的真谛。她从来不会让学生做连她自己都做不到的事情。
 



 
  俗话说:“字如其人”。她不仅要求自己的板书优美,而且还要求同学们书写规范,不仅是英语字母单词的工整到位,还强调汉字的书写规范端正,积极引导同学们要全面发展,全面开花。
  在紧张的学习之余,智慧愉快地教学也是一门知识,冯老师不需要学生每分每秒都学习,但是教导学生要做到学习的每分每秒都必须是高效的。作为一名师者,她用生活的道理浸润着学生的心灵,为学生点燃了希翼的光芒。
  她用温柔的阳光普照,用智慧的雨露滋润,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,用勤勉和真诚让学生们的心田绿草如茵,繁花似锦!

 
  学生眼中的冯老师
 
  高二II部(9)班 陈欣月:
  冯老师善于调动同学们的积极性,课堂气氛活跃,授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲,条理性很强,而且善于举例,让大家理论联系实际,学习起来十分轻松而且印象深刻,收效甚好。此外,老师还注重劳逸结合,会放音乐给大家放松一下,以便更好地投入上课。冯老师教学严谨,关心学生,是一位敬业的好老师。
 
  高二II部(5)班 王煜瑞:
  遇到小冯身不语
  此情脉脉倩诗云
  你温柔似水
  课前一首歌
  你幽默风趣
  课上笑声永伴
  是你的温柔与幽默
  让大家喜欢上了英语课
  你严爱如母
  一次次订正过关
  一句句谆谆教诲
  一个个甜美笑容
  照亮了大家人生前行的道路
  谢谢您
  严谨忘我的冯老师
  谢谢您
  人美声甜的冯姐姐
 
  高二II部(5)班 周子田:
  冯老师是一位认真负责的好老师,课堂上,她会为大家耐心讲解题目的做题思路,面对学生的疑问,她总是不厌其烦地为他讲解,直到听懂为止。当有人上课打瞌睡或者走神时,她并不是大声苛责,而是用幽默诙谐的方式把他“拉”回课堂。每次讲完阅读,总是耐心的给大家讲解生词,让大家做好积累。考试前她会为大家定好奖惩制度,考完试会在大家的期待下给大家带来不一样的惊喜,以此来激发大家对学英语的激情。相信在冯老师的带领下,大家班的英语一定会蒸蒸日上。
 
  高二II部(5)班 唐子涵:
  冯老师是我高一高二的英语老师,是一个我有幸能在高中生涯遇见的老师。对于我而言,她早已超过了老师的身份,更像是知心大姐姐。她不仅使我对英语充满兴趣,更让我在学业繁重的高中生活中感到温暖。开心时分享喜悦,难过时安慰鼓励。让我印象深刻的是期中考试前的模拟,我的英语考出了我自己都不敢相信的分数,心情十分低落,是冯老师在晚自习时找我谈心。她没有批评我成绩退步,而是分析原因,鼓励我不要灰心,要相信自己。她会站在学生的角度上思考问题,关心学生。我依稀记得那晚月光温柔,但冯老师比月光还要温柔几分。十几年的学生生涯,求学路漫漫,能成为冯老师的学生,我万般欣喜。
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